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教研一组进行社会领域学科知识理论学习
【 字体: 】  【编辑日期:2019/3/9】  【作者:黄健】  【阅读次数: 次】

为进一步夯实《指南》理论基础,更好地指导教师进行日常教育教学,助力PCK社会领域研究与实践。新学期的第一次教研活动,丁幼教研一组进行《指南》“社会领域”专题学习。本次学习由教研组长黄健主持。


“温故知新”,首先,黄老师带领大家解读了什么是pck,并结合指南找到pck的背景下社会领域的核心经验是什么?黄老师进行了逐条解读,接着结合一篇社会活动案例《有用的水》,加以详细的诠释,教师渐渐了解社会领域的核心经验包括哪些内容,以及教师通过什么样的手段帮助幼儿掌握这些内容等等。


理论指导实践。希望我们的《指南》“社会领域”专题学习能收到实效,真正提升教师用《指南》开展保教活动的能力。







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